2026年8月27日至28日，由内蒙古农业大学主办、子谦国际创业教育学院承办的“OPC创业基础课程第002期”在内蒙古农业大学举办。我校两名教师，与内蒙古大学、福建农林大学、包头铁道职业技术学院等高校共45名教师共同参训，沉浸式体验了以“AI Builder（AI建造者）”为目标的创业基础课程新范式。
两天课程中，参训教师围绕“真实问题—方案设计—数智产品开发—测试反馈—成果沉淀”展开深度体验与实践，在人与AI协作共创中完成从问题定义到产品雏形的完整流程。课程由子谦国际创业教育学院朱燕空、广西师范大学廖芳担任引导师，我校教师全程以“学习者”身份参与，最终沉淀出可展示、可迭代的软件V0.2及专属OPC项目档案与数字资产。
OPC不仅是一场师资培训，更是一套支持高校持续开课的课程系统。围绕“品课—备课—授课—磨课”，本次培训提供私有知识库与知识图谱、教学互动工具平台及线上直播等配套支持，帮助教师从“培训体验”走向“持续开课”。我校参训教师表示，此次培训更新了数智时代创新创业教育的理念，也掌握了将AI融入课程设计的实操路径。
在AI加速重塑教育与产业的当下，学院高度重视创新创业教育改革与教师数智素养提升，本次培训也为我校创新创业教育改革提供了可落地的抓手。下一步，创新创业教育学院将把OPC课程的数智化理念转化为具体行动：在教学内容上，推动从“创业知识讲授”向“真实问题驱动的数智产品创建”转变，让学生做出可展示、可迭代的成果；在教学模式上，以本次培训为契机，改变传统创业课旧模式，通过人机协作嵌入M8全流程，探索过程可追溯、个人可评价、成长可迭代的新型课堂，为培养具备AI素养与产品思维的创新型人才注入新动能，为服务区域经济社会发展贡献教育力量。
