为推进新学期《创新创业与创业实践（一）》课程教学工作，明确教学要求、优化教学方法，提升教学质量，8月28日下午我校在恒德楼1614开展了《创新创业与创业实践（一）》课程教研活动。全体创新创业基础课教师参加了本次活动。
活动伊始，创新创业教育学院副院长杨志威对《创新训练与创业实践（一）》课程从教学大纲、开课要求到考核标准等方面作明确要求，并就课程前两章内容进行教学分享。针对第1章《创新初体验》，他强调要通过前沿趣味案例和生活场景引导学生打破思维定式，激发创新兴趣；第2章《创新思维》重点讲解了设计思维，建议教师们结合互动式教学让学生深度参与，提升思维训练的实效性。
在教学方法分享环节，双创教育管理科科长李清波讲解了《基于体验的五步教学法》。她详细解读了“连接–呈现–体验–反思–应用”的五步流程，为教师们优化课堂设计提供新的思路。
在交流答疑环节，老师们结合教学实际提出了疑问与困惑，大家共同探讨，分享各自的解决方案与教学技巧。经过深入交流，老师们不仅解决了具体问题，更在教学理念与方法上形成了更多共识。
此次教研活动的开展，不仅明确了新学期课程教学的重点方向，更通过经验分享与方法研讨，为教师们接下来的授课提供了实用的教学参考。
